AÇEV, Efesli Babalar ve Efes Selçuk Belediyesi iş birliğiyle Selçuk Efes Kent Belleği’nde anlamlı bir söyleşi düzenlendi. Psikolojik Danışman Mustafa Köseoğlu’nun konuşmacı olarak yer aldığı “Benim Başarım: Çocuklarda Başarıyı Yeniden Tanımlamak” başlıklı etkinlikte, Efes Selçuklu babalara çocuklarda başarı kavramı hakkında önemli bilgiler sunuldu.
“Akademik Baskı Gelişimi Etkiliyor”
Söyleşide; başarının tanımı, çocukların gelişim sürecinde ailenin rolü, ebeveyn tutumlarının etkisi ve sınavlara hazırlanan öğrencilerin psikolojisi kapsamlı bir şekilde ele alındı. Çocukların başarı kavramına farklı bir açıdan yaklaşmayı amaçlayan etkinlikte, başarıyı yalnızca akademik sonuçlarla sınırlamanın çocukların duygusal ve psikolojik gelişimine olan etkileri değerlendirildi.
“Başarı, Öğrenmeyi Öğrenmektir”
Mustafa Köseoğlu, her çocuğun kendi potansiyeli doğrultusunda değerlendirilmesi gerektiğini vurgulayarak ebeveynlere önemli önerilerde bulundu. Başarının kişiye ve duruma göre değişebileceğini belirten Köseoğlu, “Başarı, öğrencinin yalnızca yüksek notlar alması değildir; öğrenmeyi öğrenmesi, öğrenme sürecinin farkında olması ve bu süreçten mutluluk duymasıdır” dedi.
“Kaygı ve Belirsizlik Yaratabilir”
Sınavlara hazırlanan öğrenciler ve aileler arasında iki temel yaklaşımın olduğunu ifade eden Köseoğlu, süreç odaklı ve sonuç odaklı bakış açılarının çocuklar üzerindeki etkilerine dikkat çekti. Süreç odaklı yaklaşımda öğrencilerin öğrenmeye odaklanarak sürdürülebilir bir başarı göstermeleri gerektiğini belirten Köseoğlu, sonuç odaklı yaklaşımın ise kaygı ve belirsizliği artırabildiğini söyledi.
“Ailenin Rolü Önemli”
“Çocuk başarısından büyüktür” anlayışının öne çıktığı etkinlikte; çocukların özgüven gelişimi, duygusal dayanıklılıkları ve bireysel farklılıklarının desteklenmesi gerektiği vurgulandı. Katılımcılar, çocukların kendi hedeflerini belirleyebilmeleri ve içsel motivasyonlarını koruyabilmeleri için ailelerin üstlenmesi gereken rol hakkında kapsamlı bilgi edinme fırsatı buldu.
